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Cómo mantener a tus estudiantes involucrados?

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Cómo mantener a tus estudiantes involucrados?

La imagen del adolescente aburrido, medio dormido, soñando despierto sentado en el aula de una escuela secundaria es demasiado familiar para los maestros. La mayoría de los adolescentes parecen tratar los días escolares como una sentencia de prisión. Una encuesta reciente encontró que las dos palabras principales que los adolescentes más asocian con la escuela están “aburridas” y “cansadas”, y esto probablemente no sea tan sorprendente. Con horarios que a menudo están llenos de clases difíciles, tareas y actividades extracurriculares, es probable que los adolescentes encuentren que estar sentados en un escritorio durante horas al día sean bastante bajos en la escala de entusiasmo.

Como maestros, la tarea de mantener a los estudiantes interesados ​​y comprometidos es un gran desafío. Los maestros están compitiendo con infinitas distracciones y una falta general de motivación. Puede ser un desafío encontrar formas nuevas e inventivas para ayudar a formar una visión más positiva de la experiencia escolar para los estudiantes, pero aún así es un reto valioso. Al implementar algunas nuevas técnicas de participación, los maestros pueden animar a los estudiantes a participar más en clase y poner fin a esa sentencia de prisión.

Aquí vamos…!

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1. Haz conexiones relevantes

Una de las mejores maneras de interesar a los adolescentes es hablar sobre las cosas que saben y por lo que les importa, ya sea cultura pop, música, programas de televisión o videojuegos . Por ejemplo, crear una lección de inglés sobre cómo crear tweets a partir de los personajes de la novela de clase podría ser una forma divertida y nueva de abordar el texto. Hacer referencias a la música o novela dentro de la lección, o incluso darles la libertad para opinen sobre cómo el material de la clase se relaciona con su vida cotidiana, podría abrir el espacio de una conversación animada.

Algunos maestros que usan PowerPoint ponen memes o GIF relacionados en sus presentaciones para dividir la información y quizás obtener una risa o dos de los estudiantes que de otra manera estarían cansados. Al relacionar las cosas con las que los estudiantes disfrutan interactuando fuera del aula, los maestros pueden fomentar un mayor interés en el aula.

2. Jugar juegos

A los niños y adolescentes les gusta jugar juegos, incluso si podrían poner los ojos en blanco al principio. Hay toneladas de juegos fáciles de usar en el aula que los maestros pueden implementar en casi cualquier tema en cualquier materia, para ayudar a mantener a los estudiantes atentos e interactuar entre ellos. Uno de los juegos que siempre recomiendo es lanzar una pelota de playa alrededor de la sala para elegir quién responderá la siguiente pregunta. O bien, escriba preguntas en las secciones coloreadas de la bola, y en cualquier sección en la que caiga el pulgar del receptor, tienen que responder. Cree un juego de Jeopardy estructurado con preguntas de la guía de estudio que desee y divida a la clase en equipos para jugar. Considere ofrecer uno o dos puntos adicionales en una asignación al ganador (es). Y creame se acordará de mi.

3. Trabajo en grupos

trabajo en equipo
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El trabajo en grupo es una manera fácil y segura de hacer que los estudiantes se muevan y hablen. Los estudiantes pueden dividirse en grupos para trabajar en cualquier cantidad de tareas, desde responder preguntas complejas de discusión hasta crear una presentación en un capítulo de libro de texto para enseñar a sus compañeros. Si los estudiantes están particularmente desconectados cuando se trata de la discusión en clase, intente agruparlos en grupos pequeños de 3 a 5 y déles una serie de preguntas en las fichas. Anímelos a que dediquen 5 minutos a analizar cada pregunta y pídales que estén preparados para compartir sus pensamientos con la clase. Al darles a los estudiantes tiempo para intercambiar ideas en un ambiente más pequeño, pueden sentirse más preparados para compartir esas ideas con la clase en general después.

4. Cuatro esquinas

Usar el espacio en el salón de clases es una excelente manera de que los estudiantes se pongan de pie, en lugar de sentarse estancadamente a través de una lección. Cuatro esquinas es una actividad en la que el profesor etiquetará cada esquina de la sala con una especie de respuesta (por ejemplo, las esquinas podrían estar (“muy de acuerdo”, “de acuerdo”, “en desacuerdo” y “totalmente en desacuerdo”). Luego, el maestro hará preguntas y / o hará declaraciones y les pedirá a los estudiantes que se muevan al rincón de la sala que se identifiquen. Una vez en sus esquinas elegidas, los estudiantes pueden discutir por qué eligieron esa esquina. La actividad no solo sacará a los estudiantes de sus asientos, sino que también requerirá que tomen una decisión consciente y crítica sobre lo que piensan sobre el material de la lección.

5. Usa la tecnología

Si hay algún tipo de tecnología disponible en el aula para que los estudiantes y / o los maestros utilicen, podrían intentar implementarla en un plan de lección. Dado que la mayoría de los adolescentes están pegados a la tecnología, usarla en el aula definitivamente podría ayudar a mantenerlos más interesados ​​en el material. Plataformas en línea como Kahoot, Quizizz, Socrative, se pueden utilizar para crear pruebas y encuestas interactivas en las que los estudiantes pueden participar desde sus propios dispositivos, Motívate..!

Tips: Los estudiantes que no tengan dispositivos móviles, organízalos en parejas o tríos y notarás la integración total del aula.

Consejo Final:

Relacione el aprendizaje con las vidas reales de los estudiantes:

Ellos son la generación del milenio, dedicar tiempo a crear tareas que estén claramente vinculadas a las actividades de la vida actual o futura dará como resultado una mayor atención y motivación de los estudiantes.

David Reyes

Somos un medio de comunicación relacionado con las tendencias y transformación educativa del siglo XXI.

4 Comentarios

4 Comentarios

  1. Avatar

    Dickson

    21 enero, 2019 at 12:06 pm

    Cada artículo es una verdadera experiencias. Felicidades!

  2. Avatar

    JoseR

    22 enero, 2019 at 4:26 pm

    Fenomenal, sin desperdicios.

  3. Avatar

    Carlos

    22 enero, 2019 at 4:29 pm

    Lo interesante de este tema, es que se puede utilizar para cualquier área sin importar lo compleja que parezca. Gracias por compartir experiencias.

  4. Avatar

    Carlos Pérez

    24 enero, 2019 at 8:47 pm

    Muy buenos Tips para incentivar en los estudiantes la participación e involucrarlos en el proceso. Gracias por compartir

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